전통적 평가의 장단점

차례:

Anonim

교육 분야에서 학생 평가는 모든 단계에서 중요합니다. 평가를 통해 개별 학교는 학생들과 협력하여 진도를 도표화 할 수 있습니다. 또한 대학 입학위원회가 개별 학생의 성과와 적성을 평가하는 데 도움이됩니다. 마지막으로, 학교는 교사 채용 및 예산 할당에 관한 결정을 내릴 수 있습니다. 전통적인 평가 방법은 교육자가 이용할 수있는 다른 평가 옵션에 비해 장점과 단점을 제공합니다.

정의와 대안

전통적인 평가는 제한된 수의 대답 선택으로 질문을 사용하는 표준화 된 테스트를 말합니다. 객관식, 참 또는 거짓 및 일부 짧은 대답 응답이 포함됩니다. 성과 중심 평가, 대안 평가 또는 진정한 평가라고도하는 다른 시험 방법은 학생이 최종 답변 외에도 답변에 도달하는 과정에 중점을 둡니다. 대체 평가에는 긴 형식 응답과 에세이 문제가 포함됩니다.

분석 용이성

전통적인 평가의 주요 이점 중 하나는 관리자 및 입학 전문가가 학생 점수를 분석하고 비교할 수있는 용이성입니다. 정량화 가능한 응답에 전적으로 의존하는 표준화 된 테스트는 평가하기 쉬운 평가를 제공합니다. 시험 제작자는 질문을 분류하여 학생들이 어느 분야에서 우수하고 어려운 분야를 결정할 수 있습니다. 학생들의 결과는 시간이 지남에 따라, 그리고 다양한 규모의 다양한 학생들에게 결과가 비슷합니다.

문맥의 부족

전통적인 평가 방법은 실세계의 맥락이 결여된다는 단점이 있습니다. 학생들은 장기적인 비판적 추론 기술을 적용 할 필요없이 질문에 하나씩 대답합니다. 그들은 또한 질문의 특정 주제에 대한 지식 부족에도 불구하고 자신의 추론 기술을 보여줄 기회가 부족합니다. 대안 평가 방법을 통해 학생들은 대부분의 직무 또는 일상 업무에서의 문제 해결 및 지식 적용과 더 밀접한 상황에서 기술 및 지식을 적용 할 수 있습니다.

가르침에 대한 충격

교육자의 가르침에 관해서도 전통적인 평가에는 장단점이 있습니다. 전통적인 평가는 교육자들에게 학생들을 가르치는 방법을 가르치고, 목록에있는 그룹에서 정답을 선택하는 전략을 포함합니다. 대체 평가를 통해 교사는 긴 추론 능력에 집중할 수 있으며 학생들은 긴 형태의 시험 문제에 자연스럽게 적용 할 수 있습니다. 그러나 대안 평가가 전통적인 평가를 대체하는 상황에서는 교사가 새로운 시험 준비 방법을 배우고 학교에서 학생 및 교사를위한 대안 평가 양식을 개발해야한다는 것을 의미합니다. 새로운 형태의 평가를 수용하기위한 이러한 변화는 학교에 대한 추가 비용을 의미하고 현 재 학생들을위한 교습 방법의 파괴적인 변화를 의미합니다.