새로운 교사는 가능한 교원 위치에 관해서는 종종 경쟁이 치열합니다. 잠재적 인 고용주 또는 교육위원회에 눈에 띄기 위해 새로운 교사는 경력이 거의 없음에도 불구하고 교육 업계에서 자신의 자격과 기술을 보여줄 수 있도록 이력서를 작성해야합니다. 이력서는 새로운 교사의 성격과 자격을 첫 페이지에 제시해야하므로 고용주는 관련 기술을 검색하는 데 시간을 낭비 할 필요가 없습니다.
개성 프로필
선생님들이 아동이나 청년과 함께 일하기 때문에, 고용주 또는 교육청은 종종 인내심이 많은 훌륭한 선생님을 찾습니다. 새로운 교사의 이력서는 교사의 성격과 고용 가능성 기술을 식별하는 주요 특성을 요약 한 간단한 목록을 제공해야합니다. 이것은 열정적이고 활기차고 인내심 있고 창조적이며 학생의 학습 능력에 중점을 두는 것을 포함합니다.
자격 목록
자격 요약은 자격 요약으로도 알려져 있으며, 주어진 직책에 대해 교사 자격을 부여하는 포인트 또는 정보의 목록입니다. 자격은 이전에 자녀와의 상호 작용 경험, 의사 소통 능력, 계획 기능, 자녀와의 협력에 대한 진정한 관심, 그리고 교실 환경에서 수년간의 자발적인 경험을 포함 할 수 있습니다. 목록은 문제의 교직에 적용되어야하므로 장애 아동과 함께 일하는 경우 목록에는 해당 분야의 경험이 반영되어야합니다.
교육 성과
새로운 교사의 이력서에는 실제 경험이 거의 없기 때문에 새로운 교사의 이력서에는 교육 성과가 포함됩니다. 교육 정보에는 교사가 필수 교육을 마친 교육 기관의 이름과 학위 프로그램에 중점을 두어야합니다. 예를 들어 교사는 4 년제 과학 학위 프로그램과 추가 교육 학위를 수료하여 강의에 집중할 수 있습니다. 두 개의 학위 프로그램은 수년간의 이력서와 각 기관의 위치와 함께 이력서에 제시됩니다.
추가 경험
교직에 적용되는 추가 경험은 이력서에 포함되어야합니다. 이전 수상 경력, 교실에서의 인식, 자발적인 활동을위한 데이 케어 또는 교실에서의 인식, 여름 동안 캠프 카운슬러로 일하는 경험도 포함되어야합니다. 선생님은 업계에서 처음이므로 교사는 가능한 한 많은 정보를 사용하여 전문 지식을 향상시켜야합니다.
