많은 학교에서 선생님들은 다음 학년도에 대한 의도를 편지로 알려주고 있습니다. 이 편지에는 초등부 교사가 학교에 다시 돌아갈 의사가 있는지, 다음 학년도에 취업 할 것인지 묻습니다. 이러한 문자가 필요한 정보를 효과적으로 전달할 수 있도록하려면 이러한 문자를 신중하게 형식화해야합니다.
연락처 정보
초등부 교사는 의도 편지 상단에 자신의 이름으로 시작하여 주소를 포함하는 연락처 정보를 포함시켜야합니다. 이 정보 섹션은 왼쪽에 맞추고 편지 맨 위에 가야합니다. 이를 통해 인적 자원 담당관이 문자를 쉽게 분류 할 수 있습니다.
수신자 주소
초등부 교사는 연락처 정보 바로 아래에이 서신을 보내는 개인의 이름과 주소를 포함시켜야합니다. 이 정보에는 개인의 성명과 직책 및 직장 주소가 포함되어야합니다. 또한 왼쪽에 맞춰야합니다.
날짜
날짜는 수령인 주소 아래로 직접 가야하며 편지를 보낸 날짜를 나타내는 일종의 스탬프로 사용됩니다. 많은 학교에서 교사는 의도 편지를 제출할 수있는 제한된 창을 가지고 있기 때문에 특히 중요한 편지 구성 요소입니다.
인사말
편지는 거의 모든 서신처럼 인사말로 시작해야합니다. 이 인사말은 선생님이 편지를받을 개인에게 솔직하더라도 공식적인 것이어야합니다. 인사말은 콜론으로 끝나야합니다.
주제 줄
인사말 바로 아래 교사는 "주제"로 시작하는 주제 줄과 "의도 편지"또는 "의도 2011-2012 년 학교와 같은 의도를 나타내는 연도를 나타내는 다른 문구를 포함해야합니다 년."
편지 본문
문자 본문에는 들여 쓰기가 포함되어서는 안되지만 왼쪽에 완전히 정렬 된 단락으로 구성되어야합니다. 교사는 교사의 의도를 분명하게 설명하고 다음 해의 수업 과제와 관련하여 요청할 수있는 모든 요구 사항을 포함해야합니다.
폐쇄
편지는 사업에 적합한 "진심으로"또는 이와 유사한 결말로 마감해야합니다. 발신인의 서명이 이어져야하며, 그 아래에서 그의 이름을 입력해야합니다.
