교육 모듈을 설계하는 방법

차례:

Anonim

교육 모듈을 설계하는 것은 사람들이 배울 수있는 특정 주제 또는 활동에 대한 자료 패키지를 작성하는 것입니다. 어떤 경우에는 다른 사람들이 그 주제를 가르치기 위해 사용할 수있는 프레임 워크와 컨텐츠를 제공하는 것을 포함 할 수 있습니다. 귀하의 모듈이 누구를위한 것인지 분명히하는 것이 중요합니다. 주제 나 활동에 관계없이 두 가지 유형의 교육 모듈은 분명히 명시된 학습 목표와 사용자 친화적 인 지원 자료로 구성된 건전한 구조를 포함하고 있다는 점에서 유사합니다.

모듈의 내용에 대한 개요를 제공하십시오. 무엇이 덮여 있고 무엇이 그렇지 않은지 명확히 기술하십시오. 모듈을 의도하는 주 및 그들이 보유 할 필요가있는 이전 수준의 지식. "이 모듈의 끝에 학생들은 … 할 수 있습니다 …"와 같은 문구를 사용하여 의도 한 학습 결과를 자세히 설명하십시오. 모듈이 다른 유사한 모듈과 어떻게 관련되는지, 그리고 그것이 시리즈의 일부인지 여부를 설명하십시오.

모듈의 내용을 주제 프레임 워크로 분해하여 논리 구조를 제공하십시오. 주제는 일반에서 특수에 이르기까지 쉽고 점점 어려워집니다. 각 주제 영역에 소요되는 대략적인 시간과 추가적인 연습이나 읽기에 소요되는 시간을 표시하십시오. 모듈이 강사를 위해 쓰여지는 경우, 내용 전달을위한 제안 시간표를 제공하십시오.

다양한 학습 스타일의 필요를 충족시키기 위해 다양한 형식의 정보를 포함하십시오. 어떤 사람들은 고도로 시각적 인 학습자이며 읽기 또는보기를 통해 학습합니다. 어떤 사람들은 물질에 귀를 기울이고 어떤 사람들은 감정과 감동을 통해 대부분을 배우는 반면. 모듈에서 모든 학습 스타일을 균등하게 다루는 것이 가능하지 않을 수도 있지만이를 반영하는 권장 연습 및 리소스 목록을 제공하십시오. 또한 학습자가 자신의 학습 스타일에 대해 더 많이 알아 내도록 지시 할 수 있습니다.

많은 모델, 다이어그램 및 사례 연구를 사용하여 학습 자료를 현실로 만드십시오. 이 모든 것들이 주제를 더 쉽게 이해할 수있게 해줍니다. 학습자에게 개념을 자신의 경험과 관련 시키도록 요청하십시오. 각 주제 영역 끝에 키 포인트 목록과 짧은 퀴즈 목록을 포함시켜 학습자가이를 사용하여 진행 상황을 확인할 수 있습니다.

강사 모듈을 제공하는 경우 Microsoft PowerPoint 자료 및 유인물을 제공하십시오. 강사 및 학습자 모두에게 추가 읽기, 웹 사이트, 비디오 또는 기타 관련 자료에 대한 많은 참고 자료를 제공하십시오.

  • 혼동을 피하십시오. 모듈의 이름을 가능한 정확하게 지정하십시오. 모든 핵심 용어에 대한 용어집을 제공하십시오. 모듈을 실행하기 전에 적어도 한 명의 트레이너 또는 학습자와 함께 모듈을 시험 사용해보십시오.

경고

자료에 대한 친숙 함을 알고 항상 주요 개념을 설명하십시오. 주제가 얼마나 진지하고 복잡한 지간에 학습은 즐겁고 재미 있어야한다는 것을 잊지 마십시오.