노련한 연사의 경우 연설을 쓰고 전달하는 과정이 제 2의 성격입니다. 다른 사람들의 경우 전달 방법을 알 수 없습니다. 스피치를 쓰고 스피치를 발표 할 준비를하는 사이, 연설자는 사용할 스피치 방법을 결정해야합니다. 음성 전달에는 네 가지 주요 유형이 있습니다. 각 유형에는 고유 한 장점과 단점이 있습니다.
원고
연설을하는 원고의 방법은 연설 중에 그리고 공식적인 기록을 위해 참조 용으로 사용 된 원고를 쓰는 것을 포함한다. 원고 전달은 원고를 한 마디 읽지 않아야합니다. 그렇지 않으면 연설자가 기계적으로 소리를 낼 위험이 있습니다. 눈 접촉과 표정을 사용하면 이러한 유형의 연설 전달에 개성을 부여 할 수 있습니다.
암기
암기 방법은 단어에 대한 말을 암기하는 것을 포함합니다. 이것은 원고 방법처럼 기계적으로 들릴 위험이 있습니다. 필사본 방법과 마찬가지로 주요 요점을 암기하면 화자는보다 개인적인 접근 방식을 취할 수 있습니다. 음성 변환, 눈 접촉 및 표정이있는 개성을 추가하십시오.
즉흥
즉흥적 인 방법에는 준비와 말하기를위한 시간이 거의 또는 전혀없는 연설이 포함됩니다. 이런 상황에서 연사는 준비하는 데 몇 분이 걸릴 정도로 힘을 다해야합니다. 연설을 조직하고 부분으로 분해하는 것은 스피치를 정신적으로 준비하는 빠른 방법입니다. 준비는 소개의 시작 부분에서 시작해야하며, 또는 발표자가 깨닫 자마자 발표를 요구할 수 있습니다. 일반적인 조직 형식에는 주요 요점, 증거, 가능한 경우 추가 증거 및 결론이 포함됩니다.
즉석의
즉석 방법은 즉석 방법보다 더 많은 준비가되어있다. 그것은 쓰고, 다시 쓰고 편집하는 것을 포함합니다. 또한 배달이 연습되고 낭송되며 주요 포인트가 암기됩니다. 일반적으로 화자는 주 요점에 윤곽선을 사용하며 정확한 문구는 전달이 주어질 때까지 구체적이지 않습니다. 관객은 일반적으로 즉석 연설을 자발적으로 인식하지만 연사는 여전히 연설 지점을 관리합니다.
