회사가 후원하는 세미나 또는 워크샵에 참석할 때마다 후속 평가의 목적은 지출 한 시간과 비용에 대한 가치가 있는지를 귀하의 고용주에게 알리는 것뿐만 아니라 발표자가 히트, 무엇이 그리워 졌는지, 미래의 세미나가 어떻게 그들의 목표 인구 통계의 경력 필요를 충족시킬 수 있도록 수정 될 수 있는지에 대한 정보를 제공합니다.
1 단계: 노출 수 계산하기
세미나와 발표자의 인상을 가능한 한 빨리 끝내고 모든 것이 여전히 마음 속에 새겨 져있는 동안 발표하십시오. 귀하의 관찰은 귀하의 공식적인 평가를 개발하기위한 작업 틀을 구성 할 것입니다.
2 단계: 당신과의 교감을 확인하십시오
가장 긍정적 인 반응을 보인 세미나의 요소를 확인하십시오. 예를 들어 가상의 롤 플레잉 연습은 책이나 일련의 사례 연구를 읽는 데 지루한 방법으로 자료를 보강하는 데 도움이되었습니다. 아마도 당신은 실제 문제를 분석하기 위해 당신과 당신 동료를 작은 그룹으로 나누는 방식을 좋아했을 것입니다. 세미나 참석자와 강사의 관계에 대해 어떻게 생각하는지, 그리고 그녀가 어떻게 시작부터 끝까지 느끼게했는지 메모 해보십시오.
3 단계: 귀하의 기대를 충족시키지 못한 내용
세미나에 대한 기대치를 밑도는 요소를 메모하십시오. 예를 들어, 세미나 발표자가 사교적 인 일화를 돌리는 데 너무 많은 시간을 할애하여 재미 있고 재미있는 일이지만 학습 기술을 배우기 위해 남은 시간을 줄이거 나 일을 쉽게 처리 할 수있는 새로운 소프트웨어 프로그램의 기능을 사용했을 수도 있습니다. 어쩌면 당신은 진행 과정을 측정하고 재료를 파악하기위한 팝 퀴즈와 같은 지속적인 측정 도구를 세미나에 갖고 싶을 것입니다.
4 단계: 위시리스트 만들기
계획을 담당 한 경우 다르게 수행했을 수도있는 일 목록을 작성하십시오. 이것은 더 짧은 / 더 긴 프로그램을 갖는 것에서부터 다른 장소에서 개최함으로써 프리젠 테이션 자체를보다 상호 작용적인 플랫폼으로 재구성하거나 단일 강사가 아닌 전문가 발표자 패널로 재구성하는 것입니다.
5 단계: 문서 템플릿 만들기
Word 또는 Google 문서와 같은 기본 프로그램에서 새 문서를 열고 Times New Roman, Courier 또는 이와 유사한 전문 서체로 12 포인트 글꼴을 선택하고 각면에 1 인치의 여백을 설정하십시오. 기업 레터 헤드를 사용하는 경우 왼쪽 여백에서 항목을 시작하려면 회사 이름과 주소 아래로 최소 1 인치 정도 떨어 뜨립니다. 성명, 직위, 부서 또는 지역 사무소로 자신을 확인하십시오. 참석 한 세미나의 전체 제목, 프로그램의 날짜, 시간 및 장소, 세미나 강사의 이름을 확인하십시오.
6 단계: 세미나의 목적 요약
몇 문장에서 반원의 핵심 목표를 기술한다. 이것은 제안 된 내용에 대한 자신의 이해가 될 수도 있고 세미나 발표 또는 전달 패키지 / 강의 요강에서 직접 인용 할 수도 있습니다. 강의, 멀티미디어 프레젠테이션, 워크 북, 스킷 및 사례 연구와 같은 보조 도구 및 자료를 통해 주제에 대한 발표자의 접근 방식을 간략히 설명하십시오.
7 단계: 과정 내용 평가
"Course Content"라는 제목의 소제목을 작성하고 주어진 자료의 품질, 철저 함 및 적시성을 처리하십시오. 이것은 전체적으로 서사 형식으로 이루어 지거나 1에서 10까지의 숫자 랭킹 또는 "poor", "fair", "good"또는 "outstanding"등급을 지정하는 작은 매트릭스로 설정 될 수 있습니다. 숫자가 낮은 점수 또는 불만족 스럽거나 등급이 떨어지는 경우 설명이나 예를 제공하십시오. 예를 들어, "사례 연구는 모두 1980 년대부터 였고 21 세기 작업 역학에 적용되지 않았습니다."라고 쓸 수 있습니다.
세미나가 전달 약속 한 내용을 전달했는지 여부에 관한 객관성을 확보하십시오. 즉, 그날 비가 오거나 주차 장소를 찾을 수 없었기 때문에 광고 마약에 대해 불평하지 마십시오. 발표자가 다른 곳에서 쉽게 얻을 수없는 정보와 통찰력을 제공했는지 여부를 귀하의 글에서 고려하십시오.
8 단계: 강사 평가
"강사 전문 기술"이라는 부제목을 만드십시오. 이전 단계에서했던 것처럼 발표자의 지식과 경험 수준, 세미나 자료 구성, 의사 소통 기술 및 세미나 참석자와의 상호 작용을 평가하십시오. 세미나 발표자가 무엇을 잘했는지에 대한 견고한 예를 제공하십시오. 예를 들어 "질문하도록 유도하십시오", "우리에게 자료를 나누어 준 다음 큰 소리로 읽는 것" 보다 상호 작용적인 맥락에서 더 잘 소비 할 수있는 시간이었습니다. " 발표자가 자신의 자료와 상황을 신뢰할 수있는 자격과 경험이 있는지 평가합니다.
9 단계: 모든 권장 사항 만들기
"Recommendations"라는 부제목을 만드십시오. 이 곳에서 수업 개선을위한 아이디어를 찾아 볼 수 있습니다. 세미나 발표자는이 섹션의 객관적인 의견을 존중하여 실용적이고 경쟁력을 유지할 수 있도록합니다. 세미나가 많은 가치를 지니고 있다면이 섹션을 사용하여 동일한 강사 또는 동일한 교육 기관에서 제공하는 워크샵을 열거 할 수 있습니다.
