직장 준비에 대한 일반적인 정의는 유능하고 능력있는 고등학교 졸업자들이 교육을 받거나 인력을 배치 할 때 소유하는 공통적 인 특징입니다. 보다 기술적으로, 작업장 준비성 평가는 특정 개인 및 그룹을 평가하여 예상되는 작업장 특성에 대한 점수를 결정하는 데 사용되는 특정 프로파일 테스트입니다.
직장 준비 특성
일반적으로 직장 준비 태도는 고용주가 대부분의 직원으로부터 추구하는 일반적으로 예상되는 양도 가능한 기술을 설명합니다. 연구 동향에 "직장 준비에 대한 발달 적 시각: 성공을위한 고등학생 준비"에서 아동 동향기구는 갈등, 협력, 팀워크, 다른 사람의 수용과 다양성 인식, 구두 의사 소통 및 청취, 직장 준비에 필요한 핵심 사회 기술 간의 언어 유창함. "SkillsUSA"는 기술 평가에서 리더십, 윤리 및 직장 안전을 추가합니다.
평가
직장 준비 태세는 다음 단계를 준비하는 고등학생에게 기본적인 두 가지 이점을 제공합니다. 한 가지 이점은 준비 상태에 대한 인식입니다. 또 다른 이점은 시험 점수를 성공적으로 취득하면 취업에 도움이되는 인증서를 얻을 수 있다는 것입니다. "SkillsUSA"는 NOCTI 직장 준비 평가를 제공합니다. "Workplace Readiness Certificate"를 성공적으로 취득한 학생들은 고도로 숙련 된 고임금 직업을 준비한다고 설명합니다.
직장 준비 준비
아동 동향 및 SkillsUSA와 같은 조직은 고등학교가 교과 과정 및 프로그램을 통합하여 학생들이 직장 준비 기술을보다 효과적으로 개발할 수 있도록 지원합니다. 이 단체들은 학업 성취도가 학생들이 직장 준비 태세를 성공적으로 평가할 수 있다고 보장하지 않는다고 지적합니다. 아동 동향에 따르면 고용주는 종종 자신의 고용 테스트를 사용하고 고용주는 일반적으로 학교에서 학년 성적보다 긍정적 인 사회적 및 의사 소통 기술을 선호합니다.
개량
학교는 교육 내용과 일치 할 수있는 더 많은 기술 및 직업 기회를 도입함으로써 학생의 직장 준비 태세 점수를 향상시키는 데 기여할 수 있습니다. 아동 동향 (Child Trends)은 더 많은 기술 커리큘럼을 제안하고 지역 기업과의 업무 경험 기회는 학교가 도울 수있는 두 가지 기본 방법입니다. 이러한 접근 방법은 잠재적으로 학생, 학교 및 비즈니스에 도움이됩니다. 기업들은 미래의 직원들이 졸업시 지역 사회 시장에서 더 잘 수행 할 수 있도록 훈련시키고 있습니다.
