학교에서 도서관, 기업 교육 실에 이르기까지 학습 센터를 통해 학생들은 다양한 도구를 사용하여 개별적으로 주제를 탐색 할 수 있습니다. 학습 센터의 대상은 모든 연령대, 학습 스타일 및 교육 수준을 대표하기 때문에 각 센터에서는 학습 목표를 달성하기 위해 사용 가능한 도구의 고유 한 조합을 사용합니다. 다중 감각 정보를 제공하는 학습 센터는 개별 학습 스타일에 관계없이 모든 학습자에게 도움이됩니다.
유형
다른 기관에서는 학습 센터를 대상 및 목적에 따라 범주화합니다. 선생님은 강의실 공간과 비즈니스 공간을 바꿀 수 있습니다. 대학은 성인을 대상으로 컨퍼런스 룸이나 웹 공간을 마련 할 수 있습니다. 보충 및 기술 센터는 실습 활동을 제공하여 수업을 보완하지만 관심 센터는 독립형 탐사 역으로 활동합니다. 온라인 센터는 특정 주제 또는 특정 대상에 대한 정보를 원 스톱 리소스 사이트로 제공 할 수 있습니다.
디자인
학생들이 얻고 자하는 가장 중요한 기술이나 정보가 센터가 가장 효과적인 학습을 제공 할 수있는 방법을 결정합니다. 귀하의 센터에 포함시킬 요소는 그 목적에 달려 있습니다. 물리적 인 센터에는 가구, 컴퓨터, 책, 이젤 또는 그림 도구가 필요할 수 있습니다. 센터가 라이프 사이클 학습을 보완하면 버그와 같은 살아있는 표본이 필요합니다. 온라인 센터에는 비디오 프레젠테이션, 대화식 연습, 자원 링크 및 대화방 및 메시지 게시판과 같은 소셜 도구가 포함될 수 있습니다. 센터는 학습 목표와 분명히 일치해야합니다.
설정
학습 센터를 설치할 때 산만 함이 적은 위치를 선택하는 것이 가장 좋습니다. 실제 공간의 경우 지침 및 학습 목표를 간략히 설명하는 포스터를 게시합니다. 온라인 환경의 경우이 정보로 매력적인 프레젠테이션이나 홈 페이지를 제공합니다. 장식 및 색 구성표는 사용자가 만드는 환경에 영향을 미칩니다. 학생이 자료를 가져갈 수 있도록 보관함 또는 폴더가 필요할 수 있습니다. 사업을 시작하기 전에 센터는 학습자가 활동을 완료하는 데 필요한 모든 자료를 포함해야합니다.
참여
명확한 서면 지침이 포함 된 매력적인 공간을 만드는 것 외에도 학습 센터에 대한 공식 소개를 통해 참여도를 높일 수 있습니다. 이 프리젠 테이션에서는 목적을 설명하고 자료 견학을 제공하며 지침을 검토하고 기대를 정의 할 수 있습니다. 학습자가 필요할 때 추가 도움을 얻을 수 있도록 지원 메커니즘을 제공하십시오. 학습 센터의 효과를 지속적으로 평가하고 정기적으로 새로운 활동을 추가하십시오. 학생들의 의견을 청취하고 약점을 해결하기위한 변화를 구현하십시오. 학생들이 그것을 사용하는 방법을 관찰하고, 시험 결과를 명시된 목표와 비교하거나, 학생들과 센터에 대해 토론함으로써 센터를 평가할 수 있습니다.
